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Argentina: territorio, su organización, límites y fronteras

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http://mapoteca.educ.ar/ Sitios del Instituto Geográfico Nacional http://www.ign.gob.ar/NuestrasActividades/Geografia/DatosArgentina/OrigenDelNombre Actividades Consulta el sitio del IGN 1) En un documento Excel elabora una planilla en la que registres los siguientes datos: a) Superficie del territorio argentino; b) Extensión de sus costas; c) Extensión de las líneas de frontera 2) Ingresa a google maps y crea un mapa desde tu cuenta de google: a) Con ayuda de la información disponible en la pestaña "Islas principales", ubica en el mapa las islas que aparecen mencionadas. Anota en la descripción a qué archipiélago pertenecen. b) Ubica, con ayuda de las coordenadas geográficas, los puntos extremos de Argentina en su parte continental americana. 3) En la planilla de Excel, en una nueva pestaña elabora una planilla con la superficie de las distintas provincias. a) Elabora un gráfico de barras para ver de manera comparativa estos datos: ¿Cuáles son las provincia
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El bloqueo anglo-francés y la Batalla de Vuelta de Obligado.

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La vuelta de Obligado Fuente: El Historiador En 1845, el puerto de Buenos Aires fue bloqueado por una flota anglo-francesa que intentaba obtener la libre navegación del río Paraná. El 20 de noviembre de 1845, siendo el general Juan Manuel de Rosas responsable de las relaciones exteriores del territorio nacional, tuvo lugar el  enfrentamiento con fuerzas anglo-francesas conocido como la Vuelta de Obligado, en la localidad de San Pedro. El encargado de la defensa del territorio nacional fue el general Lucio Mansilla, quien tendió de costa a costa barcos sujetos por cadenas. La escuadra invasora contaba con fuerzas muy superiores a las locales. A pesar de la heroica resistencia de Mansilla y sus fuerzas, la flota extranjera rompió las cadenas colocadas de costa a costa y se adentró en el Río Paraná. Hemos seleccionado un texto de José María Rosa sobre este episodio. Fuente: José María Rosa, Rosas, nuestro contemporáneo, Buenos Aires, A. Peña Lillo Editor, 1974, págs. 106-109.
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Economía y sociedad durante el período 1810-1820

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Ingresa en el siguiente enlace para ver las características sociales y económicas del período: Economía y sociedad en las Provincias Unidas A continuación encuentran una serie de documentos con consignas para interpretar su información. (Las consignas no son las que están con los documentos). 1) Determina los argumentos en contra y a favor del librecambio en cada uno de los documentos. ¿Qué región resultaba favorecida con el librecambio? 2) Transcribe las cifras a un gráfico de barras: los ejes corresponden a pesos recaudados y años. 3) Analiza las cifras: ¿Qué sucedió con el intercambio comercial después de la constitución de la Junta Provisional Gubernativa? ¿Cómo se relaciona con el proceso de centralización del poder y el proyecto de la Sociedad Patriótica? 4) Organiza en un cuadro los productos que las Provincias Unidas exportaban e importaban. Puedes aclarar con qué países mantenían sus vínculos comerciales. 5) En Europa se desarrollaba la Revolución
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